SOLEIL et LUNE en Gémeaux 12°

L’image : Une jeune noire milite pour ses droits civiques.
Dominante : Se libérer des fantômes du passé.
« Si les « nouveaux territoires » procurent théoriquement un champ vierge d’expérience, les heureux élus, en fait, y parviennent souvent avec tout leur conditionnement passé. Le spectre de leurs vies antérieures les suit ainsi que le souvenir de conduites sociales et collectives auxquelles ils s’étaient identifiés. Chaque nouveau commencement est hanté par des fantômes (karma personnel et social). La lutte pour l’égalité raciale doit se poursuivre, même si cette égalité est officiellement garantie par la loi. La lutte est intérieure et prend des formes multiples. Les Puritains apportèrent en ce « Nouveau monde » théorique les craintes, le fanatisme et l’agressivité qui étaient les leurs en Europe et qui s’aggravèrent sous la pression de ce nouvel environnement. Malgré tout, aucun domaine d’activité n’est jamais totalement « vierge ». Il compte ses habitants, et ceux-ci s’agrippent à leurs biens comme à leurs privilèges. Quiconque cherche à affirmer son individualité doit se libérer du passé. »
« À ce second stade, nous retrouvons le contraste habituel. De nouveaux territoires sont mis en friche, mais il sont déjà peuplés de toutes parts ; or l’âme du pionnier est, elle aussi, peuplée de fantômes, de préjugés et autres ou d’espérances. Une LIQUIDATION totale du passé s’avère nécessaire : un esprit vierge pour un terrain vierge. »

SOLEIL en Gémeaux, 25°

L’image : Un jardinier taille de grands palmiers.
Dominante : Parvenir à maîtriser la puissance d’expansion de la nature.
« L’intelligence humaine est semblable à une plante tropicale en ce qu’elle incline à s’étendre « sauvagement » dans toutes les directions, à la recherche du soleil. Tel un palmier, l’esprit utilise ses feuilles mortes pour se protéger de la chaleur, de cette sécheresse dont témoigne le mental lorsqu’il est déserté par l’indispensable complément que sont les sentiments. Une culture se définit par des « structures » et des « symboles primaires » spécifiques. L’éducation a eu principalement pour objet, au cours des périodes culturelles et classiques tout au moins, de cloisonner l’imagination au sein de ces structures traditionnelles. À notre époque de transition, on envisage une attitude radicalement différente à ce sujet. »
« À ce stade, vient à terme le courant tumultueux né, lors de la première étape (Gémeaux 21°), dans un mouvement d’affirmation de soi et de protestation contre le passé. À présent cette révolte a trouvé sa place dans l’évolution du genre humain t de la société : et, d’un point de vue symbolique, le « travail » st non seulement parvenu à s’unifier en lui-même, il constitue aussi une force puissante dans la politique du corps. Malgré tout, les énergies émises recherchent une expansion constante et demandent, dès lors, à être maîtrisées. Un ÉLAGAGE répété s’avère nécessaire. »

LUNE en Sagittaire, 25°

L’image : Un petit garçon joufflu sur un cheval de bois.
Dominante : La jouissance anticipée de facultés dont on ne peut encore que rêver.
« Le cheval a toujours été un symbole de puissance, et, souvent d’énergie sexuelle. Jusqu’à une époque très récente, le cheval était un moyen pour l’homme d’étendre son espace vital et de partir à la conquête du monde. Le petit garçon bien nourri se balançant d’avant en arrière sur son cheval de bois anticipé, peut-être, le mouvement de l’acte sexuel sans s’en rendre forcément compte. C’est aussi, en un sens, une forme de simulation et de maturation grâce à l’imagination, mais présentement — contrastant avec ce que nous montre la phase 261 — l’imagination intervient à l’échelon corporel et organique. Ce jeu évoque en somme une initiation. »
« Cette série se termine dans une ambiance de jeu, mais c’est un jeu qui ouvre la voie à une plus grande maturité, si inconsciente soit-elle. Nous voyons ici la PRÉFIGURATION de l’âge d’homme. »